lunes, 6 de septiembre de 2010
domingo, 5 de septiembre de 2010
jueves, 2 de septiembre de 2010
¡Cuidado con los pesticidas!
*****
Poster encontrado en una puerta, en Brujas, Bélgica.
Y es que hay que tener un cuidado con los pesticidas...
Mari Carmen Polo
martes, 31 de agosto de 2010
¡Peligro, tecnología!
Investigaciones Zarpas y Colmillos alerta del peligro de la tecnología. Como muestran las imágenes, cualquier día estamos sentados en el trono real del señor Roca y se nos aparece Belén Esteban al olor de la "mercancia", pegándonos tal susto que la válvula se nos cierre para siempre.
Bueno, claro, que si estoy en la bañera, llena de espuma y rodeada de velas aromáticas y quien se presenta es el teniente David Halloran (Harrison Ford en "Hanover Street", 1978), no le dejo volverse a la peli.
Y más de uno esperará en la ducha a que Angelina Jolie le tienda la toalla...
¡Pero cuidado!, advertencia muy seria a esos que tienen por costumbre tener la tele encendida sin fijarse, porque igual quien les tiende la toalla es Pedro Cerolo... Avisamos.
jueves, 26 de agosto de 2010
VELATORIO ORIGINAL
Hasta los antojos llegan en la hora de la muerte, amos que mira querer lo velen encima la moto. Lo que no me quedó claro es si lo llevaron así al hoyo o le metieron antes en la caja algo mas tradicional.
No quería pecar de tétrica y morbosa pero añado que en esta postura tantas horas no se estira el bendito ni con masajes, para meterlo en la caja como dicen al final, las maniobras de estiramiento de cadáver no son precisamente suaves, ni se coloca con un suave tirón de piernas y brazos. Eso igual a la familia no le hubiera gustado demasiado.
sábado, 21 de agosto de 2010
Romance anónimo
Investigaciones Zarpas y Colmillos ha descubierto una joya inédita de la literatura del siglo nosesabecual, pero por ello mismo muy valiosa. La ofrecemos en primicia a los lectores de este ecléctico club.
Con diez millones de votos
De arrepentidos o ingenuos
Ganaron las elecciones
Y entraron en el gobierno
Unos pillos socialistas
Que se llamaban obreros
Sin tener un solo callo
En la yema de los dedos
Gran revuelo entre las gentes
Causó el acontecimiento
Hubo bailes y charangas
Entre la gente del pueblo.
Zapatero y sus compinches
Habían ganado el duelo
Al pie del puño florido
Hicieron su juramento
Con la rosa por testigo
Los ministros prometieron
Dar trabajo, hacer justicia
Predicar con el ejemplo
Pasaron algunos meses
Y al llegar al año y medio
Las rosas ya estaban secas
Y sus promesas volaron
Cual hojas que lleva el viento
Todo se llenó de pícaros
Trepadores y mastuerzos
Políticos sin gramática
Don juan es de medio pelo
Tragaldabas, tragaperras
Traga cargos, traga sueldos
Y en menos que canta un gallo
Nos dejaron medio en cueros
Las calles y plazas públicas
Los mercados y paseos
Se llenaron de chorizos
Robaperas, descuideros
Tramposos, trapisondistas
Mangantes y presos sueltos
La corte de los milagros
Salió del túnel del tiempo
Y volvieron los mendigos
Los parados, los hambrientos,
Por miles las prostitutas
Con sus chulos al acecho
Invertidos, maricones
Zorras de pelaje nuevo
Ambulantes de la droga
De esos que llaman "camellos"
En calzón van pensionistas,
En perniles los obreros,
Empresarios en pelotas,
Contribuyentes en cueros,
Los ladrones en la calle,
Los tontos al Ministerio,
Los ministros en Mercedes,
Los electores al huerto,
Indultos a terroristas,
Y guardias al cementerio.
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lunes, 16 de agosto de 2010
SEA USTED UN EXPERTO DISCURSEADOR.
He encontrado, en Yahoo respuestas, un método infalible para que cualquiera que quiera dedicarse a eso de la política pronuncie extensos y grandilocuentes discursos vacíos de contenido. Atentos:
Para que hagas un discurso politico
--Tú también podrás hablar horas y horas sin decir nada, pero pareciendo un gran experto.
Lee cualquiera de las frases de la columna 1, seguida de otra cualquiera de las frases de la columna 2, a continuación otra cualquiera de la columna 3, y otra cualquiera de la columna 4.
Sigue tu discurso escogiendo otra frase de la columna 1, más otra de la columna 2, más otra de la columna 3, más otra de la columna 4... y así sucesivamente hasta la eternidad. No hace falta que las frases sean de una misma línea. Cuanto más variaciones hagas, más importante parecerá lo que dices.
Pruébalo:
AQUI VA....
Columna 1
1.-Queridos compañeros
2.- Por otra parte, y dados los condicionamientos actuales
3.- Asimismo,
4.- Sin embargo no hemos de olvidar que
5.- De igual manera,
6.- La práctica de la vida cotidiana prueba que
7.- No es indispensable argumentar el peso y la significación de estos problemas ya que
8.- Las experiencias ricas y diversas muestran que
9.- El afán de organización, pero sobre todo
10.- Los superiores principios ideológicos, condicionan que
11.- Incluso, bien pudiéramos atrevernos a sugerir que
12.- Es obvio señalar que
13.- Pero pecaríamos de insinceros si soslayásemos que
14.- Por último, y como definitivo elemento esclarecedor, cabe añadir que
Columna 2
1 la realización de las premisas del programa
2 la complejidad de los estudios de los dirigentes
3 el aumento constante, en cantidad y en extensión, de nuestra actividad
4 la estructura actual de la organización
5 el nuevo modelo de actividad de la organización,
6 el desarrollo continuo de distintas formas de actividad
7 nuestra actividad de información y propaganda
8 el reforzamiento y desarrollo de las estructuras
9 la consulta con los numerosos militantes
10 el inicio de la acción general de formación de las actitudes
11 un relanzamiento específico de todos los sectores implicados
12 la superación de experiencias periclitadas
13 una aplicación indiscriminada de los factores concluyentes
14 el proceso consensuado de unas y otras aplicaciones concurrentes
Columna 3
1 nos obliga a un exhaustivo análisis
2 cumple un rol esencial en la formación
3 exige la precisión y la determinación
4 ayuda a la preparación y a la realización
5 garantiza la participación de un grupo importante en la formación
6 cumple deberes importantes en la determinación
7 facilita la creación
8 obstaculiza la apreciación de la importancia
9 ofrece un ensayo interesante de verificación
10 implica el proceso de reestructuración y modernización
11 habrá de significar un auténtico y eficaz punto de partida
12 permite en todo caso explicitar las razones fundamentales
13 asegura, en todo caso, un proceso muy sensible de inversión
14 deriva de una indirecta incidencia superadora
Columna 4
1 de las condiciones financieras y administrativas existentes.
2 de las directivas de desarrollo para el futuro.
3 del sistema de participación general.
4 de las actitudes de los miembros hacia sus deberes ineludibles.
5 de las nuevas proposiciones.
6 de las direcciones educativas en el sentido del progreso.
7 del sistema de formación de cuadros que corresponda a las necesidades.
8 de las condiciones de las actividades apropiadas.
9 del modelo de desarrollo.
10 de las formas de acción.
11 de las básicas premisas adoptadas.
12 de toda una casuística de amplio espectro.
13 de los elementos generadores.
14 de toda una serie de criterios ideológicamente sistematizados en un frente común de actuación regeneradora.
--Tú también podrás hablar horas y horas sin decir nada, pero pareciendo un gran experto.
Lee cualquiera de las frases de la columna 1, seguida de otra cualquiera de las frases de la columna 2, a continuación otra cualquiera de la columna 3, y otra cualquiera de la columna 4.
Sigue tu discurso escogiendo otra frase de la columna 1, más otra de la columna 2, más otra de la columna 3, más otra de la columna 4... y así sucesivamente hasta la eternidad. No hace falta que las frases sean de una misma línea. Cuanto más variaciones hagas, más importante parecerá lo que dices.
Pruébalo:
AQUI VA....
Columna 1
1.-Queridos compañeros
2.- Por otra parte, y dados los condicionamientos actuales
3.- Asimismo,
4.- Sin embargo no hemos de olvidar que
5.- De igual manera,
6.- La práctica de la vida cotidiana prueba que
7.- No es indispensable argumentar el peso y la significación de estos problemas ya que
8.- Las experiencias ricas y diversas muestran que
9.- El afán de organización, pero sobre todo
10.- Los superiores principios ideológicos, condicionan que
11.- Incluso, bien pudiéramos atrevernos a sugerir que
12.- Es obvio señalar que
13.- Pero pecaríamos de insinceros si soslayásemos que
14.- Por último, y como definitivo elemento esclarecedor, cabe añadir que
Columna 2
1 la realización de las premisas del programa
2 la complejidad de los estudios de los dirigentes
3 el aumento constante, en cantidad y en extensión, de nuestra actividad
4 la estructura actual de la organización
5 el nuevo modelo de actividad de la organización,
6 el desarrollo continuo de distintas formas de actividad
7 nuestra actividad de información y propaganda
8 el reforzamiento y desarrollo de las estructuras
9 la consulta con los numerosos militantes
10 el inicio de la acción general de formación de las actitudes
11 un relanzamiento específico de todos los sectores implicados
12 la superación de experiencias periclitadas
13 una aplicación indiscriminada de los factores concluyentes
14 el proceso consensuado de unas y otras aplicaciones concurrentes
Columna 3
1 nos obliga a un exhaustivo análisis
2 cumple un rol esencial en la formación
3 exige la precisión y la determinación
4 ayuda a la preparación y a la realización
5 garantiza la participación de un grupo importante en la formación
6 cumple deberes importantes en la determinación
7 facilita la creación
8 obstaculiza la apreciación de la importancia
9 ofrece un ensayo interesante de verificación
10 implica el proceso de reestructuración y modernización
11 habrá de significar un auténtico y eficaz punto de partida
12 permite en todo caso explicitar las razones fundamentales
13 asegura, en todo caso, un proceso muy sensible de inversión
14 deriva de una indirecta incidencia superadora
Columna 4
1 de las condiciones financieras y administrativas existentes.
2 de las directivas de desarrollo para el futuro.
3 del sistema de participación general.
4 de las actitudes de los miembros hacia sus deberes ineludibles.
5 de las nuevas proposiciones.
6 de las direcciones educativas en el sentido del progreso.
7 del sistema de formación de cuadros que corresponda a las necesidades.
8 de las condiciones de las actividades apropiadas.
9 del modelo de desarrollo.
10 de las formas de acción.
11 de las básicas premisas adoptadas.
12 de toda una casuística de amplio espectro.
13 de los elementos generadores.
14 de toda una serie de criterios ideológicamente sistematizados en un frente común de actuación regeneradora.
Sólo hay que hacer una pequeña matización: al inicio del discurso, hay que empezar por la primera frase de la primera columna para que sea más aparente.
Podéis encontrarlo aquí
domingo, 15 de agosto de 2010
Pepiño en un momento de lucidez
Investigaciones Zarpas y Colmillos logró captar a Pepiño en el instante preciso en que se dió cuenta de que sus incontables fechorías llegan a su fin.
Anda que decir que va a volver a subir los impuestos porque le parecen bajos, cuando hay cinco millones de parados, 40.000 autonómos echan el cierre cada mes y 1.300.000 familias tienen a todos sus miembros en el paro...
Algunos viciosillos que conocemos nos han pedido que investiguemos sobre los famosos brotes verdes que se fuman los del Gobierno ¡perdón!, desgobierno, para flipar colorines de esta manera. Estamos en ello, hemos fichado a un tío con rastas y que no se ha lavado desde que su mamá lo ponía cada día en la bañerita de plástico. El sujeto en cuestión nos ha dado garantías de que la próxima vez que le toque el turno le va a sonsacar a la gótica primera. Pasa que como hay tantos, no sabe cuando le darán la vez.
lunes, 9 de agosto de 2010
sábado, 7 de agosto de 2010
¡La Maravilla del Universo Estrellado!
¿Comentarios? ¿Para qué?... Investigaciones Zarpas y Colmillos considera que es innecesario ante las pruebas gráficas aplastantes y concluyentes.
Birlado del blog de Ramsés.
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